Criteri di accoglimento domande d’iscrizione a.s.2026-27

CRITERI DI ACCOGLIMENTO DOMANDE D’ISCRIZIONE

Le domande di iscrizione all’Istituto Comprensivo n.13, per l’a.s. 2026/2027, saranno accolte entro il limite massimo dei posti complessivamente disponibili, limite definito sulla base delle risorse di organico e dei piani di utilizzo degli edifici scolastici, predisposti dall’Ente locale competente.

In caso di iscrizioni in eccedenza, l’Istituto utilizzerà i seguenti criteri di precedenza, per l’ammissione alla frequenza, approvati dal Consiglio di Istituto, con delibera n. 143 nella seduta del 19 novembre 2025:

• 1 – CONTINUITÀ
  • […] alunni provenienti dalle scuole primarie dello stesso istituto comprensivo hanno la priorità nell’iscrizione alla scuola secondaria di primo grado rispetto a quelli provenienti da altri istituti.[…] (D.D.G. n. 47577 del 26 novembre 2024)
  • Alunni provenienti dalle scuole dello stesso Istituto comprensivo hanno priorità rispetto a quelli provenienti da altri istituti.
    

• 2 – FRATELLO/SORELLA DI ALUNNO/A FREQUENTANTE L’I.C.13
  • frequentante lo stesso plesso 

• • frequentante altri plessi dell’Istituto

• 3 – APPARTENENTI ALLO STRADARIO
  • minore distanza in linea d’aria casa-scuola calcolata con Google Maps

• • documentate situazioni particolari
    

• 4 – NON APPARTENENTI ALLO STRADARIO NEL COMUNE DI BOLOGNA

• • minore distanza in linea d’aria casa-scuola calcolata con Google Maps

• • documentate situazioni particolari

• 5 – NON APPARTENENTI ALLO STRADARIO FUORI DAL COMUNE

• • minore distanza in linea d’aria casa-scuola calcolata con Google Maps
  • documentate situazioni particolari

Dopo aver valutato le domande pervenute come prima scelta, in caso di posti disponibili, si procederà alla valutazione delle eventuali domande pervenute come seconda scelta.

CRITERI PER LA FORMAZIONE DELLE CLASSI PRIME

Il Consiglio d’Istituto, con delibera n. 5 del 15/12/2025, sulla base delle proposte del Collegio dei
Docenti, definisce i criteri per la formazione delle nuove classi, costituite dalle apposite Commissioni
sono quelli di:

1. eterogeneità all’interno della stessa classe, con varie fasce di livello;
2. omogeneità nella loro composizione tra le diverse classi
3. presenza equilibrata, per quanto consentito dalla percentuale demografica delle nascite, di
   maschi e femmine nelle singole classi;
4. presenza equilibrata di alunni con Bisogni Educativi Speciali;
5. la Famiglia potrà indicare un compagno/a preferito/a e la commissione terrà in conto questa
   richiesta solo se reciproca.

I desiderata delle famiglie potranno essere presi in considerazione solo qualora non siano in contrasto
con i suddetti criteri.

Il responsabile della formazione delle classi è il Dirigente scolastico, che può avvalersi di una
commissione di docenti.